Родители (законные представители) обучающихся вправе принять решение оставить ребенка дома на определенный срок по семейным обстоятельствам, в том числе в условиях сложной эпидемиологической ситуации в Санкт-Петербурге. Все академические права, предусмотренные статьей 34 Федерального закона об образовании, сохраняются за обучающимся на время его отсутствия в школе.

Любой ребенок может быть переведен на смешанную форму обучения. Он может остаться дома и заниматься удаленно, а через какое-то время вернуться в класс и заниматься очно. При этом, согласно письму Минздрава России от 19.08.2020 № 15-2/И/2-11861, при отсутствии более 5 дней дети принимаются в школу только при наличии справки врача.

Перейти

Информационная справка о реализации проекта «Продленка с Герценовским университетом» в 2022 году.

В целях поддержки вариативности и персонификации образования обучающихся общеобразовательных организаций в Российской Федерации, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена продолжает реализацию проекта «Продленка с Герценовским университетом».

Проект представлен порталом дистанционного обучения https://help.herzen.spb.ru/ для обучающихся 1-11 классов, учителей и родителей. Данный ресурс не только позволяет принимать участие в вебинарах по учебным и дополнительным предметам, но и содержит в себе банк знаний и полезных материалов, которые возможно использовать в рамках различных программ в общеобразовательных учреждениях.

Ведущие вебинаров – студенты, магистранты и аспиранты под руководством опытных преподавателей Герценовского университета.

Для школьников 1-4 классов доступны вебинары по учебным предметам: литературное чтение, математика, окружающий мир, технология и ИЗО, английский язык; для учащихся 5-9 классов - русский язык, литература, математика, биология, география, информатика, иностранный язык, история, обществознание, физика, химия. 

В рамках реализации проекта «Продленка с Герценовским университетом» начинает работу подпроект «Читаем вместе». В рамках подпроекта будут проводиться вебинары, на которых студенты вместе с обучающимися 1-8 классов будут читать актуальную для определенного возраста художественную литературу.

Участником вебинаров может стать любой желающий, для этого необходимо выбрать интересующий вебинар на портале и подключиться к трансляции в указанное время. Участие в вебинарах бесплатное, записи вебинаров будут общедоступными после их проведения.

Для учащихся и учителей, прослушавших серию вебинаров и выполнивших итоговый тест по предмету, будет изготовлен электронный сертификат Герценовского университета, который подтверждает освоение определенных навыков и компетенций.

В 2022 году занятия проекта «Продленка на удаленке» будут проводиться с 7 февраля по 29 апреля, аттестация слушателей – с 1 по 30 июня. Занятия проводятся в будние дни с 15.00 до 18.00 (МСК).

В связи с переходом школ Санкт-Петербурга на дистанционный формат обучения со 2 февраля на портале «продленки» будет организована трансляция в записи наиболее популярных вебинаров для учащихся старших классов.  С 7 февраля стартует новый этап «продленки» в режиме прямой трансляции. 

Организация проведения текущей и/или промежуточной аттестации в форме смешанного бучения в соответствии с Регламентом организации образовательной деятельности в формате смешанного обучения в условиях сложной эпидемиологической ситуации и угрозы распространения коронавирусной инфекции (COVID-19) в ГОУ Школе № 429 им. М.Ю. Малофеева

1. При смешанном обучении Образовательное учреждение организует проведение промежуточной аттестации, порядок, формы и сроки которых доводятся до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей), а также педагогических работников.
2. В течение пяти рабочих дней после издания распорядительного акта об отсутствия на занятиях обучающегося в течение определенного срока по семейным обстоятельствам и освоении основных общеобразовательных программ данным обучающимся в форме смешанного обучения Образовательное учреждение формирует и выдает родителю (законному представителю) обучающегося график проведения промежуточной аттестации.
3. Промежуточная аттестация проводится по всем предметам учебного плана.
4. Ознакомление родителей (законных представителей) с графиком промежуточной аттестации возможно очно или дистанционно.
5. Промежуточная аттестация может быть проведена с использованием итоговых работ городского портала дистанционного обучения Санкт-Петербурга или по материалам учителя
6. Образовательное учреждение вправе установить индивидуальный срок проведения промежуточной аттестации.
7. При проведении промежуточной аттестации по материалам учителя, продолжительность проведения промежуточной аттестации составляет 14 дней.
8. Обучающемуся при прохождении промежуточной аттестации предоставлено право на получение индивидуальных и(или) групповых консультаций (в пределах одного учебного часа по каждому учебному предмету, по которому он проходит аттестацию). Проведение консультаций и промежуточной аттестации возможно с использованием дистанционных образовательных технологий.
9. Обучающиеся, заболевшие перед началом или в период промежуточной аттестации, представляют медицинскую справку, на основании которой им предоставляется право завершить аттестацию в течение последующего периода.
10. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам образовательной программы или не прохождение аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
11. Промежуточная аттестация проводится учителями-предметниками, работающими в классе, в который зачислен обучающийся, осваивающий образовательную программу в форме смешанного обучения.
12. Результаты промежуточной аттестации обучающегося фиксируются в электронном журнале.
13. При наличии возможностей и при согласовании с родителями (законными представителями) Образовательное учреждение может осуществлять текущий контроль за освоением образовательных программ. При этом не допускается увеличение нагрузки на педагогических работников.
14. При осуществлении текущего контроля за освоением образовательных программ результаты текущей аттестации фиксируются в электронном журнале поверх отметки об отсутствии учащегося.
15. При осуществлении текущего контроля за освоением образовательных программ промежуточная аттестация осуществляется на основании текущей аттестации в соответствии с Положением о текущем контроле успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся ГОУ Школы № 429 им. М.Ю. Малофеева.
16. Формы и порядок проведения государственной итоговой аттестации устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
17. К государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся, осваивающие образовательную программу в форме смешанного обучения, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план.
18. Образовательная организация обеспечивает включение обучающегося, осваивающего образовательную программу форме смешанного обучения, в Региональную базу данных участников государственной итоговой аттестации. 

Переход обучающегося на сочетание очного обучения и семейного образования осуществляется в заявительном порядке. Подать заявление родители (законные представители) обучающегося могут очно или дистанционно (например, фотографию или скан-копию лично подписанного заявления родители могут направить на электронный адрес школы или через классного руководителя).

Заявление на смешанное обучение

НОРМАТИВНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

• Инструктивно-методическое письмо Комитета по образованию от 13.11.2020 «О реализации основных общеобразовательных программ при сочетании очного обучения и семейного образования в условиях сложной эпидемиологической ситуации»
    
• Регламент организации образовательной деятельности в формате смешанного обучения в условиях сложной эпидемиологической ситуации и угрозы распространения коронавирусной инфекции (COVID-19) в государственном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 429 Петродворцового района Санкт-Петербурга имени Героя Российской Федерации М.Ю. Малофеева.

Ответственные:

Ковалева Альфия Фагильевна, зам. директора по УВР
тел. 417-35-25

электронная почта - 

• school429@obr.gov.spb.ru
• school429@mail.ru
• afkschool429@mail.ru

В ПОМОЩЬ ОБУЧАЮЩИМСЯ И ИХ РОДИТЕЛЯМ
(ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ)

Памятка по организации помощи обучающимся,
перешедшим на смешанную форму обучения

(5-11 классы, базовый уровень)

1. Расписание занятий обучающегося на неделю размещено на Городском портале дистанционного обучения по адресу https://do2.rcokoit.ru. Начало первого урока ежедневно в 10.00, второго урока – в 11.00, третьего урока – в 12.00, четвертого урока – в 13.00. Количество уроков в день зависит от класса обучающегося. Расписание на следующую неделю размещается по пятницам в 16.00
2. По расписанию обучающийся сможет посмотреть видеоурок, продолжительностью 15-20 минут. Ссылка для просмотра видеоурока размещена в расписании рядом с названием предмета. В конце видеоурока учитель даст задание по теме видеурока.
3. Для закрепления материала видеоурока обучающийся 5-8 класса сможет во второй половине дня посмотреть вебинар с участием студентов 3-4 курса РГПУ им. А.И. Герцена, а также записаться на индивидуальную консультацию, которую проведет студент 3-4 курса РГПУ им. А.И. Герцена. Расписание вебинаров, а также кнопка для записи на индивидуальную консультацию также размещены на Городском портале дистанционного обучения по адресу https://do2.rcokoit.ru.
4. Там же размещена информация о досуговых онлай-мероприятиях и занятиях по дополнительному образованию, вебинарах и консультациях для родителей, которые проведут студенты педагогического ВУЗа.
5. Дополнительно для самостоятельного изучения обучающийся может изучить курсы по предметам и выполнить задания, размещенные на Городском портале дистанционного обучения https://do2.rcokoit.ru/.
   Чтобы увидеть доступные обучающемуся курсы, необходимо воспользоваться кнопкой Вход и ввести логин, выданный ученику в школе. Пароль для Входа – дата рождения ученика в формате ддммгггг. Если ученик уже работал на Портале ранее и забыл свои логин или пароль, необходимо воспользоваться кнопкой «Забыли логин или пароль».
6. Горячая линия СПбЦОКОиИТ по вопросам работы на Портале https://do2.rcokoit.ru: 576-34-38

• Алгоритм действий обучающегося по размещению выполненного задания в «Электронном дневнике» (ознакомиться)
• Гигиенические требования к продолжительности непрерывного применения электронных устройств (ознакомиться)