Протокол родительского собрания  9 и 11 классов ГОУ Школа №429 им.М.Ю. Малофеева на тему:  «Информационно-разъяснительная работа по проведению итоговой аттестации в 2014 году»

Дата: 29.04.2014

Присутствовали:

·        родители - 58 чел.,

·        администрация- 3 чел.,

·        классные руководители – 3 чел.,

·        учащиеся - 58

Повестка дня: «Информационно-разъяснительная работа по проведению итоговой аттестации в 2014 году».

Информирование родителей и учащихся о порядке проведения итоговой аттестации:

1.     порядок проведения ЕГЭ и ОГЭ;

2.     содержание контрольно-измерительных материалов по обязательным предметам, примеры заданий, минимальное количество первичных баллов для получения положительного результата;

3.     особенности ЕГЭ и ОГЭ 2014 года:установка видеонаблюдения, пропускной режим на пункт проведения экзамена в целях обеспечения безопасности на ППЭ;

4.     нарушение порядка проведения ЕГЭ и ОГЭ, недопустимость наличия любых средств мобильной связи на территории ППЭ, ответственность выпускников и их рожителей (законных представителей), аннулирование результатов экзамена, рассмотрение нарушений ГЭК;

5.     правила подачи и рассмотрения аппеляций о несогласии с результатами ЕГЭ и ОГЭ;

6.     система общественного наблюдения за процедурой проведения ЕГЭ и ОГЭ;

7.     использование результатов ЕГЭ;

8.     стратегия действия выпускника в случае получения неудовлетворительных результатов ЕГЭ и ОГЭ по обязательным предметам.

 I.                   Просмотр видеофильма «Процедура проведения ЕГЭ 2014»

II.                Слушали Мухину И.Н., заместителя директора школы по УВР по вопросам:

1.     порядок проведения ЕГЭ и ОГЭ;

2.     содержание контрольно-измерительных материалов по обязательным предметам, примеры заданий, минимальное количество первичных баллов для получения положительного результата;

3.     особенности ЕГЭ и ОГЭ 2014 года:установка видеонаблюдения, пропускной режим на пункт проведения экзамена в целях обеспечения безопасности на ППЭ;

4.     нарушение порядка проведения ЕГЭ и ОГЭ, недопустимость наличия любых средств мобильной связи на территории ППЭ, ответственность выпускников и их рожителей (законных представителей), аннулирование результатов экзамена, рассмотрение нарушений ГЭК;

5.     правила подачи и рассмотрения аппеляций о несогласии с результатами ЕГЭ и ОГЭ;

6.     система общественного наблюдения за процедурой проведения ЕГЭ и ОГЭ;

7.     использование результатов ЕГЭ;

8.     стратегия действия выпускника в случае получения неудовлетворительных результатов ЕГЭ и ОГЭ по обязательным предметам.

9.     стратегия действия выпускника в случае получения неудовлетворительных результатов ЕГЭ по обязательным предметам.

10.           Рекомендации психолога ПМС центра «Доверие» Раскиной Н.Я. «Как помочь ученику успешно сдать экзамены».

III.             Выступили:

·        Щербакова О.Л., классный  руководитель 11 класса,

·        Курбатова Т.Н.,классный руководитель 9А класса,

·        Ковалева А.Ф., классный руководитель 9Б.

Классные руководители проанализировали успеваемость учащихся по классам, рассказали об отношении учеников к учебной работе и др. Также указали на недостаточную самостоятельную работу некоторых учащихся, порекомендовали родителям усилить контроль режима дня выпускников.

Решили:

Классным руководителям, родителям, учащимся 9-х и 11 класса руководствоваться в своей деятельности по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации нормативно-распорядительными документами федерального, регионального,  муниципального и школьного уровней.

Продолжить дальнейшее ознакомление учащихся и родителей с вновь поступающими документами по подготовке и проведению ЕГЭ в 2013-2014 учебном году.

Усилить контроль за подготовкой  детей ЕГЭ по математике, по русскому языку и предметам по выбору.

 Зам. директора по УВР                                              И.Н. Мухина